Юность

Тип работы:
Реферат
Предмет:
Медицинские науки


Узнать стоимость

Детальная информация о работе

Выдержка из работы

Юность

Юность, період її життя людини між дитинством і зрілістю. Наступ юності пов’язані з вираженими змінами у будову тіла, і фізіології, мисленні і емоціях, основі моралі й соціального життя, а тому певний період дуже складний і має особливої значимості. Це час істотних змін й у підлітків, та їх батьків.

Рост та розвитку

Развертывающийся процес фізіологічного і статевого дозрівання робить юність унікальним періодом життя. З наростанням біологічної зрілості в багатьох підлітків посилюється прагнення фізичної, економічної й емоційної незалежності він батьків. Одночасно триває що у дитинстві процес становлення індивідуальності, прийняття себе, немов членів сім'ї й суспільства, причому емоційно і когнитивно (на пізнавальному рівні) підліток сприймає себе раніше передусім як людини, взаємодіє коїться з іншими особистостями. Він починають розуміти, що кожного є своє соціальна роль, і вперше пробує себе у ролях, властивих зрілому віку. Не дивно, що формування яка усвідомлює себе особи і навчання дорослим соціальним ролям включає переосмислення основних цінностей і адміністративних взаємовідносин, і навіть перевірку своїх швидко змінюються можливостей.

Формирование особистості тягне у себе розвиток виробництва і пізнавання образу власного тіла, і становлення самооцінки. Бути підлітком отже шукати запитання: хто я, ким самим я хотів бути, у мене стю? Виконання найскладнішої завдання — створення громадської й моральної образу своєї постаті при щодо обмеженому життєвий досвід — неминуче пов’язані з калейдоскопом різних емоцій. Найчастіше можна спостерігати відчайдушну хоробрість, психічну ранимість, відчуття самітності різку зміну настроїв. Негаразди, що супроводжують перехід від залежного стану до рівноправним відносинам у ній, у поєднанні зі схильністю до експериментуванню призводять до інтенсифікації які долають потреб, почуттю незахищеності і заплутаному клубку конфліктам та необхідні розвитку пошуків.

В країнах, подібних США, де високо цінується активна громадян, у політики і економіці, а індивідуальна ініціатива заохочується, юність — найкраща час для здобуття права навчитися робити вибір, і відповідати за прийняті рішення. Цьому сприяє можливість приймати відповідальні рішення разом з іншими членами сім'ї, у шкільництві чи оплачуваної роботі. Відкрите обговорення сприяє вільному обміну думками, що дозволяє підліткам зрозуміти переваги та недоліки тієї чи іншої способу дії. Підліткам потрібні різноманітні змогу здобуття права дізнатися свої сильні й слабкі сторін. Вони буквально розцвітають, коли їм довіряють планування і виконання роботи, коли вони можуть заробляти гроші й із нею вважаються, як із дорослими, при обговоренні сімейних, шкільних чи виробничих справ. У своєму прагненні визначити своє місце у суспільстві підлітки найбільше потребують повазі дорослих і однолітків.

Социальные взаємовідносини

В юності відбувається перегляд і переоцінка найважливіших в людини міжособистісних відносин. Зв’язок із батьками істотно слабшає. Відносини з однолітками розширюються, які значимість зростає. Взаємини з молодшими у ній ускладнюються, оскільки підлітки часто стають як товаришами за іграми, а й вихователями.

Взаимоотношения з батьками значно змінюються, але відбувається це у різних сім'ях по-різному. Єдине узагальнення, яке тут можна зробити, зводиться до того що, що батьки та взрослеющие діти намагаються домовитися форму взаємин української й ступеня самостійності дітей. Для більшості підлітків незалежність розвивається всередині залишених зв’язку з батьками та сім'єю. Попри яке збільшувалося фізичний і психологічний поділ між батьками та підлітками, більшість батьків продовжує проводити своїх підрослих дітей, які у вона найчастіше зберігають любов, відданість та повага до батьків.

Взаимоотношения з однолітками. У юності стосунки між однолітками стають глибшими, інтимними і психологічно необхідними. Найчастіше дружбу з особами свого статі усе ще суттєвими, але не всі великої ваги набуває дружба з однолітками протилежної статі. Значно зростає вплив однолітків на систему цінностей і поведінку підлітка.

Степень сприйнятливості підлітків до такого впливу пов’язані з особливостями батьківського виховання. Як суто толерантні, все дозволяющие батьки, і авторитарні, кожні по-своєму, сприяють розвитку залежить підлітка одноліткам. Виховання, заснований на авторитеті, навпаки, зменшує можливість, що батьківське впливом геть підлітка буде витиснене впливом однолітків. Підлітки з цих сімей покладаються допоможе і батьків, і «своїх друзів.

Половое розвиток виробництва і поведінка

Большая частина у США до 18 років веде активну статеве життя. Навіть з урахуванням статевих, расових і соціальних відмінностей можна буде усвідомити, що з кінця 1960-х років переважають у всіх демографічних підгрупах підлітків США спостерігається більш рання гетеросексуальная і гомосексуальний активність.

Стремясь запобігти вагітність у підлітків, та на розповсюдження СНІД і інших захворювань, які передаються статевим шляхом, батьки, вчителя, церковнослужителі, працівники охорони здоров’я розгорнули широку пропаганду безпечного сексу з застосуванням презервативів чи еротичних замінників статевих стосунків. Поряд з цим виникло спрямування підтримку статевого утримання серед підлітків. Утримування, хоч і то, можливо прийнятним для певної частини молодших підлітків, не приймається значним більшістю сексуально активної молоді.

Поведенческие проблеми у підлітків

В силу те, що у юності людина наштовхується з швидкими, незвичними і глибокими змінами у собі, приблизно в 20% підлітків виникають серйозні труднощі, пов’язані зі своїми поведінкою. Ключовими поведінковими проблемами можуть бути коливання настрої, самогубства, порушення харчового поведінки, необережне статевий поведінку і рання вагітність, зловживання алкоголем і наркотиками.

Колебания настрої. У підлітків і молоді частіше, ніж в дорослих, виникають крайніх форм емоційного стану, які включають як підвищення, і зниження настрої. Значні і швидкі коливання може бути пов’язані з змінами у життя і невизначеністю, з якими зіштовхується підліток. Те нове, що виникає у його повсякденної життя, викликає інтенсивні реакції. Це зрозуміло, оскільки підлітки для формування особистості ще мають стабільного відчуття власного Я; саме те й призводить до перепадам настрої.

Самоубийства. Частота самогубств серед підлітків в США із 1955 по 1985 зріс у тричі - з 4,1 до 12,9 на 100 000. У середині 90-х років самогубства були друга за важливістю після нещасних випадків причина смерті підлітків; цьому ще більше підлітків робили невдалі спроби самогубства. Спроби самогубств від дівчат в тричі імовірніше, ніж в юнаків, але їх у в чотири рази частіше домагаються своєї мети.

Самоубийства у підлітків визначаються трьома головними причинами: 1) депресією, сопровождающейся почуттям безнадійності; 2) обмеженим і негнучким підходом дорослих мирно вирішити проблеми, що постають перед підлітками; 3) складної внутріродинною ситуацією, яка призводить підлітків до самогубства чи депресії.

Нарушения харчового поведінки. Переїдання, що призводить до ожиріння, нервова анорексія (свідоме голодування), булімія (переїдання з наступним очищенням організму штучно викликаної блювотою чи з допомогою послаблюючого) ставлять під загрозу здоров’я деяких підлітків. Анорексія і булімія зазвичай зустрічаються від дівчат. Обидва розлади пов’язані з надміру розширеною стурбованістю своєю вагою, виникає як на жорстке тиск загальноприйнятих норм жіночої вроди й привабливості. Висловлювалося припущення, що ці порушення зумовлені намаганням утвердитися в своєї відносної незалежності від своїх батьків, а трапеза — той процес, який підліток значною мірою контролює сам.

Злоупотребление алкоголем і наркотиками. Попри переконливо доведені негативні наслідки зловживання алкоголем і наркотиками, привабливість для підлітків спиртних напоїв, сигарет, марихуани, кокаїну і транквілізаторів залишається дуже сильної. Ці негативні наслідки включають фізичний і психологічний звикання, смерть через передозування, автомобільні аварії, погіршення здоров’я, зниження рівня мотивації та продаж найпродуктивнішої діяльності, і навіть (у разі внутрішньовенного запровадження наркотиків) високий ризик зараження вірусом СНІДу. Існує й найсильніша залежність між вживанням наркотиків і алкоголю і злочинністю. Порівняно зі своїми однолітками, підлітки, пристрастившиеся до наркотиків, роблять набагато більше злочинів і правопорушень.

Группы ризику в підлітків

Подростков, які у «групи ризику», можна розділити ми такі категорії: відставали у навчанні учні; полишили школу; з отклоняющимися (від правових і соціальних моральних норм) поведінкою; підлітки із бідних родин чи традиційно засуджуваних груп населення — сбежавшие з дому, гомосексуали і самотні матері-підлітки.

Беглецы. У щороку по крайнього заходу 1 млн дітей утікає з дому, від вихователів і з державних притулків. Причин безліч, та більшість утікає з удома чи місця проживання оскільки їм бракує уваги, догляду, відчуття безпеки й відкритості у взаємовідносинах. Втікачі шукають кращого і більше місця проживання; натомість їх зазвичай підстерігає небезпеки, голод, самотність і сексуальна експлуатація.

Молодые гомосексуали. Подростки-гомосексуалы, подібно гетеросексуальной молоді, досить рано вибирають свою сексуальну орієнтацію, але припадати це робити за умов ненависті і засудження зі боку суспільства. За визнанням багатьох подростков-гомосексуалов, вони відчувають себе які належать до зневажуваної категорії людей, вважається огидною і непристойної. Це тавро можуть призвести до таких наслідків, як остракізм зі боку товаришів; вигнання із сім'ї; зловживання наркотиками і їх самогубства від відчуття самоти; зухвалу поведінку, особливо у сексуальної сфері, включаючи проституцію; втеча з дому; загострення відчуття відчуженості, ізоляції і сум’яття. Зрозуміло, що кілька перелічених ситуацій пов’язане з підвищеним ризиком заразитися СНІДом.

Одинокие матері-підлітки. Матері-одиначки підліткового віку стануть ізольованими, піддатися експлуатації й у бідності. Труднощі, пов’язані вихованню дитини, власними силами чималі, неминуче поглиблюються відсутністю партнера, професії, освіти, роботи, грошей немає та батьківського досвіду. Такий матері-одинаку необхідна допомогу сім'ї, щоб він могла справитися з батьківської роллю, отримати освіту, роботи й стати у центрі суспільства. Інакше вона із великим працею знайде собі у житті і можливість забезпечити себе і свого дитини. Подібно подросткам-беглецам і гомосексуалів, матері-одиначки в значною мірою схильні до депресії, розпачу і відчуженню. Головна завдання суспільства — захищати підростаюче покоління від які на небезпек в ранима, важкий період юності, і сприяти йому всебічну допомогу.

Список литературы

Для підготовки даної роботи було використані матеріали із сайту internet

ПоказатьСвернуть
Заполнить форму текущей работой